随州市

视频加载中，请稍候...这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。

这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。　　建设期末，将根据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行期末评价。　　双一流建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。

根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。　　建设期末，将根据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行期末评价。　　双一流建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。